إننا نحقق تأثيراً استراتيجياً يتماشى مع أهداف شركائنا ويسهم في تحسين جودة التعليم.

حين وضعنا شعارنا اللفظي “جيل مبدعٌ و قيم راسخة ..”، فإن وراء ذلك سبباً وجيهاً، و هو أننا لا نكتفي بالاستثمار في بناء الأجيال، بل نمهّد الطريق نحو الإبداع، مما يجعل ذلك فرصة استثمارية مستدامة في عالم الأعمال. كن جزءاً منه، و استثمر في المستقبل الجديد للتعليم. استثمر في عطاء

arrowslideright
arrowslideleft

لجنة الترشيحات والمكافآت:

تتولى لجنة الترشيحات والمكافآت مساعدة مجلس الإدارة على أداء مسؤولياته ومراقبة أداء أعضاء المجلس وتقييمهم وتقييم كبار التنفيذيين، ومن أبرز مهام اللجنة ما يلي:

أ-اتباع أسس محددة ومعتمدة في تقييم فعالية هيكل المجلس، بحيث يكون المعيار في التقييم موضوعي، وتحديد جوانب الضعف والقوة في المجلس ورفع التوصيات والمقترحات بشأنها.
ب- اقتراح سياسات ومعايير واضحة للعضوية في مجلس الإدارة وكبار التنفيذيين.
ج- التوصية للمجلس بترشيح أعضاء فيه، وإعادة ترشيحهم وفقًا للسياسات والمعايير المعتمدة.
د- إعداد وصف للقدرات والمؤهلات المطلوبة لعضوية مجلس الإدارة وشغل وظائف كبار التنفيذيين.
هـ – إعداد السياسات اللازمة والمرتبطة بالأداء لتعويضات ومكافآت أعضاء المجلس وكبار التنفيذيين.

لجنة المراجعة:

يتمثل الدور الرئيس للجنة المراجعة في مساعدة أعضاء مجلس الإدارة في أداء مسؤولياتهم الإشرافية المتعلقة بعمليات المراجعة ونظم الرقابة الداخلية للشركة، والقوائم المالية للشركة والمعلومات المالية الأخرى، وامتثال الشركة للمتطلبات القانونية والنظامية.

اللجنة التنفيذية والاستثمار:

تتولى اللجنة التنفيذية والاستثمار مساعدة مجلس الإدارة على أداء مسؤولياته في تنفيذ أهداف الشركة الاستراتيجية. ومن أبرز مهام اللجنة ما يلي:

– التأكد من تفعيل الخطط الاستراتيجية للشركة .
– الإشراف على الخطط السنوية للشركة ومراجعة الموازنة التقديرية السنوية المقدمة من الإدارة ورفع التوصيات للمجلس بشأنها.
– مراجعة ومراقبة أداء الشركة من خلال دراسة التقارير الشهرية والفصلية المرفوعة من الإدارة وكذلك مقارنة الأداء الفعلي بالمخطط

اللوائح والسياسات:

أولت الشركة منذ تأسيسها اهتماما كبيرا بتحقيق معايير الجودة العالمية، الأمر الذي انعكس انعكاسا واضحا على كفاءة عمل مدارسها وقدرتها على تنظيم العمليات الإدارية في المدارس تنظيماً مؤسسياً ومنهجياً فاعلاً. بدأت الشركة في تطبيق نظام الجودة العالمي في مدارس الرواد الخاصة منذ عام 1417 هـ (الموافق 1997 م) عندما حصلت مدارس الرواد الخاصة فرع الازدهار على شهادة الجودة العالمية (9001ISO ( من شركةBSI البريطانية، لتصبح أول مؤسسة تعليمية تحصل على هذه الشهادة في منطقة الخليج العربي. ولم تتوقف الشركة عند هذا الإنجاز مع فخرها به، بل استمرت المراجعات الداخلية والخارجية لسنوات متتالية ، وحصلت خلالها الشركة على الشهادة نفسها من الشركة الكندية QMI ، ثم حصلت جميع مجمعات مدارس الرواد الخاصة على شهادة الجودة الشاملة ً وفقا لـ أحدث المواصفات (2015 9001: ISO (من شركة SAI العالمية. تشمل معايير الحصول على شهادة إدارة الجودة الشاملة (2015 9001: ISO (مدى تحقيق رضا المستفيدين من الطلاب وأولياء الأمور والموظفين التربويين ، ووجود إجراءات تقييم ذاتي لتحسين الأداء ، ومراجعة شاملة جميع النماذج والإجراءات التنظيمية للتحسين ، وتوثيق النتائج والعمليات ، وجمع البيانات الإحصائية وتوظيفها توظيفاً مستمراً ، وإجراء عمليات التدقيق الداخلية والخارجية وغيرها من المعايير. يوضح الجدول التالي المجمعات التعليمية الحاصلة على شهادة إدارة الجودة الشاملة.